Editoriale a cura di... Vittorio Venuti - La scuola “strappata” dal covid… o dalla politica?

Michela Lella - Quale didattica durante l’epidemia? DaD/DiP/DDI…

Filippo Cancellieri - I giudizi descrittivi nella primaria: rischi e prospettive

Loredana De Simone - Cambia la valutazione nella primaria

Anna Armone - Il ruolo del medico competente nel trattamento dei dati personali 

Sandro Valente - Dichiarazioni non veritiere rese in occasione dell’accesso alle graduatorie d’istituto

Rossella De Luca - Facciamo un SELFIE? 

Giacomo Mondelli - Ma, davvero, i ragazzi stanno male senza la scuola?

Filippo Sturaro - Gli alunni con disabilità nel rapporto istat a.s. 2019/2020: a rischio l’inclusione scolastica

Linda Smurra - Il dirigente Imperfetto 

Raffaella Scibi - Legge di bilancio 2021

Rubriche

I CPIA A cura di ... Rosaria Scotti

Il racconto di sé nell’educazione degli adulti

I CASI DELLA SCUOLA A cura di ... Gianluca Dradi

Libertà di insegnamento e censura dell’attività didattica

LA SCUOLA IN EUROPAA cura di ... Mario Di Mauro

L’Austria e la sua scuola tra innovazione e conservazione

APPUNTI DI PSICOLOGIA DELLA GESTIONEA cura di ... Vittorio Venuti

L’insegnamento agisce tra bisogni da mancanza e bisogni di crescita

La Casa Editrice Euroedizioni Torino S.r.l. è una società che si occupa prevalentemente di problemi organizzativi e gestionali delle scuole di ogni ordine e grado, sia sotto l'aspetto pedagogico-didattico che sotto quello amministrativo-contabile; a tal fine fornisce informazioni, consulenza, riferimenti interpretativi, formazione anche on line, supporti operativi, edizione di testi per la gestione delle istituzioni scolastiche, manuali per la preparazione ai concorsi del personale scolastico. 

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