EDITORIALE Ivana Summa
La tenuta istituzionale della scuola
Chiunque oggi si misuri con i problemi dell’istruzione e della formazione si cimenta con la complessità; si ha la sensazione di dover intervenire su un sistema scuola che si trova in precario equilibrio su un piano inclinato: non lo si salva né facendolo scivolare in avanti né tentando di spingerlo indietro. Di ogni tempo si dice che è tempo di transizione e di grandi cambiamenti, ma dobbiamo ammettere che oggi siamo dentro un passaggio pieno di forti contraddizioni specialmente per la forza violenta con cui le innovazioni tecnologiche e scientifiche entrano nella vita quotidiana delle persone e disorientano le stesse istituzioni che strutturano le nostre società, alle prese con sconvolgimenti.....
TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: l’attualità
La tenuta istituzionale della scuola: reggere le pressioni senza perdere la funzione educativa Eva Raffaella Maria Nicolò
L'illusione della gerarchia: perché la scuola italiana ragiona ancora come nel 1923 Rosa De Leonardis
Il diploma senza destino. La perdita di attrattività dell’istruzione tecnica e la licealizzazione della scuola italiana Bruno Lorenzo Castrovinci
TEMI E PROBLEMI DI SCUOLA: riflessioni
Leggere l’intelligenza artificiale come si legge un romanzo: il fictional Gabriele Benassi
Competere vs Cooperare Mario Maviglia e Laura Bertocchi
l lavoro tra pari. Come la collaborazione tra docente e tirocinante rinnova la didattica Francesca Alemanno
Il curricolo per competenze
Un disco magico da... guardare, non ascoltare Carlo Zelindo Baruffi
Il nuovo curricolo per la scuola primaria: “transizione” e “tenuta” Giusy Lulì
Il grande romanzo occidentale di Nolan Vincenzo Palermo
Il curricolo per competenze nella scuola del 2° ciclo
Il nuovo esame di maturità Gian Carlo Sacchi
Il curricolo per competenze nell'istruzione per gli ADULTI
L’imprenditorialità come motore dell’apprendimento permanente Nicoletta Morbioli
Rubriche
Il CURRICOLO della CREATIVITÀ
La rotta del Grande Ovest a scuola, tra mitologia, revisioni e riscrittura. Una progettazione didattica sull’Odissea, tra cine ma e letteratura: modelli narrativi, licenze poetiche e riletture nell'Odissea di Nolan Vincenzo Palermo
Il DIRIGENTE e il suo STAFF
Il pluralismo confessionale nell’istruzione ed educazione secondo l’art. 8 della Costituzione italiana Anna Armone
LIBRI di SCUOLA
Vivere e convivere con il mondo Flavia Marostica
